{"id":3042,"date":"2019-09-27T21:49:53","date_gmt":"2019-09-27T19:49:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inter-views.org\/?page_id=3042"},"modified":"2019-09-27T22:21:27","modified_gmt":"2019-09-27T20:21:27","slug":"archive-teaching-courses-until-2016","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.inter-views.org\/de\/archive-teaching-courses-until-2016\/","title":{"rendered":"Archiv: Lehrveranstaltungen bis 2016"},"content":{"rendered":"<p><div id=\"attachment_798\" style=\"width: 490px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-798\" class=\"size-full wp-image-798\" src=\"http:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/lecture_12.jpg\" alt=\"I love Kunst Kunsthalle am Hamburger Platz der wei\u00dfensee kunsthochschule berlin 2014\" width=\"480\" height=\"159\" srcset=\"https:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/lecture_12.jpg 480w, https:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/lecture_12-300x99.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><p id=\"caption-attachment-798\" class=\"wp-caption-text\"><em>I love Kunst<\/em> Kunsthalle am Hamburger Platz der wei\u00dfensee kunsthochschule berlin 2014<\/p><\/div><\/p>\n<div id=\"attachment_2777\" style=\"width: 490px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"http:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/7_ha_DSC9663-copy.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-2777\" class=\"wp-image-2777 size-full\" src=\"http:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/7_ha_DSC9663-copy.jpg\" alt=\"\" width=\"480\" height=\"319\" srcset=\"https:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/7_ha_DSC9663-copy.jpg 480w, https:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/7_ha_DSC9663-copy-300x199.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-2777\" class=\"wp-caption-text\">I love Kunst Kunsthalle am Hamburger Platz der wei\u00dfensee kunsthochschule berlin 2014<\/p><\/div>\n<div id=\"attachment_3052\" style=\"width: 490px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"http:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/schramm_kasper_DSC_0955.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-3052\" class=\"wp-image-3052\" src=\"http:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/schramm_kasper_DSC_0955.jpg\" alt=\"\" width=\"480\" height=\"609\" srcset=\"https:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/schramm_kasper_DSC_0955.jpg 3367w, https:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/schramm_kasper_DSC_0955-236x300.jpg 236w, https:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/schramm_kasper_DSC_0955-768x974.jpg 768w, https:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/schramm_kasper_DSC_0955-807x1024.jpg 807w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-3052\" class=\"wp-caption-text\">Seminar &#8222;Code unbekannt&#8220;, Praxis Projekt &#8222;Schule in Bewegung&#8220; mit der Gustav-Eiffel-Schule. Hier Workshop von Gregor Kasper und Julia Schramm<\/p><\/div>\n<div id=\"attachment_777\" style=\"width: 490px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-777\" class=\"size-full wp-image-777\" src=\"http:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/lecture_1-3.jpg\" alt=\"wei\u00dfensee kunsthochschule berlin, links: Detail Masterarbeit T. Zeybek Komposition gesellschaftlicher Imaginationen; rechts: Flyer Projektpr\u00e4sentation\" width=\"480\" height=\"198\" srcset=\"https:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/lecture_1-3.jpg 480w, https:\/\/www.inter-views.org\/wp-content\/uploads\/lecture_1-3-300x123.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 480px) 100vw, 480px\" \/><p id=\"caption-attachment-777\" class=\"wp-caption-text\">wei\u00dfensee kunsthochschule berlin, links: Detail Masterarbeit T. Zeybek <em>Komposition gesellschaftlicher Imaginationen<\/em>; rechts: Flyer Projektpr\u00e4sentation<\/p><\/div>\n<p>Lehrveranstaltungen bis 2016<\/p>\n<p>2016<br \/>\nK\u00fcnstlerische Forschung und Kulturelle Bildung. Seminar: Theorie in Verbindung mit k\u00fcnstlerischer Praxis: wei\u00dfensee kunsthochschule berlin.<\/p>\n<p>2015\/16<br \/>\nschneller \u2013 h\u00f6her \u2013 weiter? Blockseminar: Theorie in Verbindung mit k\u00fcnstlerischer Praxis: wei\u00dfensee kunsthochschule berlin.<\/p>\n<p>2015<br \/>\nVon mir aus: Museum \u2013 Vermittlung \u2013 Kunst. Blockseminar: Theorie in Verbindung mit k\u00fcnstlerischer Praxis: wei\u00dfensee kunsthochschule berlin.<\/p>\n<p>2014\/15<br \/>\nBlicke \/ Glances. Blockseminar: Theorie in Verbindung mit k\u00fcnstlerischer Praxis: wei\u00dfensee kunsthochschule berlin, fachgebiets\u00fcbergreifend. In der Lehrveranstaltung werden Wahrnehmungsprozesse und ihre Wirkung in der eigenen k\u00fcnstlerisch-gestalterischen Praxis untersucht. Ziel ist es, das k\u00fcnstlerische Berufsfeld durch die Erprobung von Formen und Formaten k\u00fcnstlerischer, transdisziplin\u00e4rer Kunst- und Kulturvermittlung zu erweitern und gleichzeitig die k\u00fcnstlerische Qualit\u00e4t in der Arbeit mit gesellschaftlichen Gruppen zu erh\u00f6hen. Begriffe der \u201eCritical Whiteness\u201c und des \u201eOthering\u201c werden erarbeitet.<\/p>\n<p>2014<br \/>\nCode unbekannt. Blockseminar: Theorie in Verbindung mit k\u00fcnstlerischer Praxis: wei\u00dfensee kunsthochschule berlin, fachgebiets\u00fcbergreifend. Im Zentrum steht dabei die Konzeption und Durchf\u00fchrung von Projekten in Kooperation mit dem Kunstfestival 48 h Neuk\u00f6lln, verschiedenen Schulen des Bezirks. Es wurde gemeinsam eine Ausstellung in der Kunsthalle am Hamburger Platz kuratiert.<\/p>\n<p>2014-13<br \/>\nK\u00fcnstlerisches Engagement und gesellschaftliche Wirklichkeit I-II. Seminarreihe: Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle, Studiengang Kunst (Lehramt) und Kunstp\u00e4dagogik (Freie Kunstvermittlung), Betreuung Theorie\/Praxis Diplome und k\u00fcnstlerische Praxis, Entwicklung und Begleitung der Projekte im Rahmen der Kunst.Klasse, gef\u00f6rdert von der Stiftung Ravensburger.<\/p>\n<p>2013\/14<br \/>\nArt Education \u2013 eine Standortbestimmung. Blockseminar: Theorie in Verbindung mit k\u00fcnstlerischer Praxis: wei\u00dfensee kunsthochschule berlin, fachgebiets\u00fcbergreifend. Einf\u00fchrung in die Bereiche und M\u00f6glichkeiten der Kunst(ver)mittlung. \u00dcber was sprechen wir \u00fcberhaupt? Einblicke in Qualitative Forschung M\u00f6glichkeiten f\u00fcr Kunst-und Gestaltungsprojekte mit gesellschaftlichen Gruppen, Vorbereitung einer gemeinsamen Schulprojektwoche.<\/p>\n<p>2013-12<br \/>\nDay is Done? I-III Partizipatorische Kunst- und Gestaltungsprojekte in Kooperation mit Pankower Schulen und Berliner Kulturinstitutionen III. Blockseminar: Theorie in Verbindung mit k\u00fcnstlerischer Praxis: wei\u00dfensee kunsthochschule berlin, fachgebiets\u00fcbergreifend.<\/p>\n<p>2011<br \/>\nR\u00e4ume \u00f6ffnen. Qualifizierung: Theorie und Praxis fach\u00fcbergreifender, k\u00fcnstlerischer Projekte, Konzeption und Durchf\u00fchrung der Module f\u00fcr die ESF K\u00fcnstlerweiterbildung, Projektarbeit in der kulturellen Bildung, C &amp; Q Bildungszentrum Haberhauffe, gef\u00f6rdert vom ESF und dem Berliner Senat. Kulturelle Bildung \u2013 partizipative Projekte \/ eine neue k\u00fcnstlerische Praxis Seminarleitung bildungswerk des bbk Berlin.<\/p>\n<p>2010 \u2013 08<br \/>\nFig\u00fcrliches Zeichnen. ESMOD \u2013 Internationale Kunsthochschule f\u00fcr Mode, Berlin, Dozentin f\u00fcr fig\u00fcrliches Zeichnen: Theorie und Praxis<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lehrveranstaltungen bis 2016 2016 K\u00fcnstlerische Forschung und Kulturelle Bildung. Seminar: Theorie in Verbindung mit k\u00fcnstlerischer Praxis: wei\u00dfensee kunsthochschule berlin. 2015\/16 schneller \u2013 h\u00f6her \u2013 weiter? 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